为全面贯彻党的教育方针，全国、全省高校思想政治工作会议精神，贯彻落实省教育厅及学校相关文件要求，落实新时代立德树人工程，提高人才培养质量，突出学生个性发展，培养学生创新精神，强化学生实践能力，促进学生成长成才，进一步发挥专业教师在大学生培养过程中的指导作用，现结合学院实际，制定本实施办法。

一、指导思想

坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员、全过程、全方位育人。本科生学业导师制，在教师和学生之间建立了一种“导学”关系，有利于教师对学生进行个性化和多样化教育，因材施教，提高大学生的综合素质，促进大学生全面发展。

二、组织领导

学院成立本科生学业导师制工作领导小组，院长担任组长，分管教学工作的副院长担任副组长，教学科研办公室、实验中心、学生工作办公室以及各系主任为成员，统筹领导我院本科生学业导师制工作，领导小组办公室设在教学科研办公室，负责日常管理工作。

三、遴选条件

（一）拥护党的领导和教育方针，政治立场坚定，遵纪守法，作风正派，具有较高的政治素质和道德品质。

（二）热爱教育事业，治学严谨，为人师表，具有较强的工作责任心和良好的职业道德，关心学生成长成才。

（三）熟悉国家和学校有关教育的政策法规和规章制度，熟悉专业的培养目标、教学计划、课程设置和专业的社会需求，拥有较丰富的教学经验和一定的科研能力。

（四）担任学业导师须具有中级及以上职称或博士学位，并具有与学生所学专业相关的专业背景。

四、主要职责

（一）做好学生的思想引导，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）做好学生的职业生涯规划辅导，为学生做好职业规划和就业准备提供必要的帮助。

（三）做好学生的学业指导，指导学生制定学业规划，根据学校有关规定合理选择专业及方向。指导学生合理选择课程，制定个人学习计划。加强对学生学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯。指导学生根据个人兴趣爱好参加社会实践、创业活动和其他课外活动，提升自身的综合素质和实践能力。

（四）做好学生的生活开导，开导学生学会生活、学会做事、学会与人相处，帮助学生尽快适应大学的学习和生活。

（五）做好学生的心理疏导，对学生的情绪问题或发展困惑进行疏泄和引导，支持学生的自我调试和发展，提高学生自我管理及处理人际关系的能力。

五、考核管理

（一）学业导师指导学生人数由各系自行确定，原则上每名导师指导的学生总数不超过 20 人。

（二）学业导师的考核工作每学年进行一次，考核办法按照《菏泽学院本科生学业导师评价办法（试行）》执行。

（三）各系要建立学业导师工作档案，每学期至少召开一次专题会议，针对学业导师工作通报相关信息，研究存在的问题，交流工作经验。

（四）学院根据学业导师制工作开展的具体情况，定期组织召开学生座谈会或工作经验交流会。被评选为优秀学业导师的教师在职称晋升、岗位聘任、评优评先、进修提高等方面，在同等条件下予以优先考虑。

六、附则

本办法由城市建设学院负责解释，自颁布之日起实行。

城市建设学院

2024年11月21日