刘亮，教授、高级工程师、注册城市规划师、注册咨询工程师。2021年入职菏泽学院，入职前先后在国有企业、政府部门、功能区、上市企业深耕二十余载，积累了扎实的工程实践与城乡建设管理经验；入职以来，始终坚守立德树人初心，将丰富的行业实践融入课堂教学，获评2026年度菏泽学院优秀教师。

城市建设学院建筑学专业师资力量紧张，刘老师承担《建筑初步》《建筑设计》《外国建筑史》《建筑策划》等多门专业课程教学，教学工作量饱满。教学中，他坚持“以学生为主体”，注重理论联系实践，创新教学方式，着力激发学生学习兴趣，培育学生创新思维与工程实践能力，例如在《外国建筑史》教学中，针对课程长期存在的西方中心叙事固化、文化本位偏见、重知识轻育人、史论与实践脱节等痛点难点，他积极探索课程思政改革路径。依托周有光先生“从世界看中国”全球视野理论，构建“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四维育人体系，深度挖掘课程隐性思政资源，搭建起“破除本位偏见——辩证思辨批判——文明互鉴认知——专业知行落地”的课程思政育人逻辑。通过重构教学内容、革新教学方法、搭建实践载体，同步提升学生全球专业视野、本土文化自信、建筑人文素养与匠人职业道德，为建筑学史论类课程思政改革提供可借鉴的实践范式。

刘老师坚信：科研是教学的源头活水，缺乏科研支撑，课堂教学便缺少灵魂。在保质保量完成繁重教学任务之余，他持续深耕科研领域，坚持教研相长。入职以来，他出版学术专著《历史文化名城保护与发展的曲阜实践》，在《Results in Engineering》《Sustainable Futures》等核心期刊发表专业论文多篇；主持省级重点课题1项、厅级课题2 项；研究成果获市级领导肯定性批示2项；获2024年度山东省文化和旅游优秀研究成果（重点类）；积极参与同事的纵横向课题研究，主动分享科研思路与实践经验，助力团队科研能力提升；获菏泽学院2024-2025年度科研工作优秀科研工作者。

三十多年行业积淀，三尺讲台育人耕耘。刘老师兼具深厚理论功底与一线工程经验，既做知识的传授者，也做学生成长的引路人。他把行业经历、项目案例带进课堂，引导学生立足本土、放眼世界，在建筑学习中树立文化自信，恪守工程职业道德。

从教以来，刘老师坚守教书育人使命，在课程思政、专业教学、科学研究等方面持续发力，以严谨治学态度、扎实专业能力践行高校教师的责任与担当。刘老师心中教育永远是最光辉的事业，他愿做那盏照亮学生前行道路的明灯。未来，他将继续立足建筑学专业人才培养需求，持续推进教学改革与科研创新，为城乡建设领域培育更多兼具人文素养、创新能力与社会责任感的建筑专业人才。