2026年9月3日，菏泽学院城市建设学院2024级城乡规划专业84名同学，在高晓玲、郑艳霞丶李秀娈丶邓彰良四位老师带领下，赴巨野县开展专业综合实习。本次实习作为城乡规划专业课堂教学的延伸与实践环节，旨在通过实地踏勘、现场调研，深化学生对人地关系、城乡空间格局的认知，验证巩固课堂理论知识，掌握城乡综合规划的基本分析方法与技术思路，为后续专业课程学习与项目实践筑牢基础。本次实习以“探寻麟州文脉，解码城乡格局”为主题，引导学生在实地调研中挖掘地域历史营建智慧，在现状研判、问题剖析的过程中锤炼城乡规划实操能力，实现理论学习与地方实践的有机结合。

本次实习紧扣城乡规划专业核心主线——人地协调视角下的城乡空间营建，围绕地域历史文脉传承、老城更新改造、非遗文创产业赋能、传统古村落保护利用、山地文旅开发等主题，分为上午城区更新与历史遗存调研、下午乡村聚落与山地文旅实地踏勘两大阶段，搭建 “平原老城——传统古村——山地文旅片区” 立体化对比调研体系。

上午深入城区文化板块，触摸千年历史文脉。上午实习队伍首先抵达巨野县博物馆，通过馆内展品与史料学习，同学们梳理巨野县域发展脉络、大野泽水域变迁、商周齐鲁文化、汉昌邑国遗存、巨野地方近代史实与千年县域沿革，理解自然环境与历史演进对城市空间格局形成的深层驱动作用，搭建起巨野城乡发展的整体认知框架；第二站实习队伍来到巨野县书画院，师生围绕文化产业赋能城市更新开展调研，探究非遗产业化助推城乡转型的实践路径，了解本土画师培育、文创产品开发、线上线下运营模式，以及工笔牡丹画产业带动民宿、研学发展的农文旅融合模式，现场与从业者面对面访谈，思考特色非遗资源如何转化为城市功能提升、乡村振兴的规划抓手；上午第三站，师生一行来到永丰塔、巨野文庙两处老城地标，结合城乡规划专业视角，现场研讨鲁西南平原古城选址逻辑、历史地标在城市中的空间定位、礼制建筑的保护利用方式、老城肌理延续、新旧城区衔接管控等现实规划问题，完成老城历史地段的实地踏勘与空间研判。

下午考察山地人文景观，探寻古村营建智慧。下午师生们第一站抵达前王庄明清石头寨，结合上午平原县城的实地调研成果，学生分组开展对比研判，从城乡规划视角剖析平原城区与山地古村在地形适配、建筑风貌、街巷格局、产业业态、防御体系等方面的差异特征，思考山地传统村落保护、风貌管控与活化更新的现实路径；

最后一站，全体师生登临泰山余脉金山4A景区，实地调研汉代王侯依山为陵的选址布局，分析山地资源约束条件下文旅开发、生态保护与历史文化传承之间的规划权衡，探访麒麟洞深挖本土麒麟文化资源的转化利用方式。登顶俯瞰广阔鲁西南平原，直观感受山地与平原不同自然基底条件下聚落布局、资源开发、人居建设的差异化发展逻辑，加深对地域环境约束下城乡规划实践的理解。

本次实习全程贯彻 “统一出行、统一往返、全程不离队” 的组织原则。同学们严格遵守安全纪律，在各文物保护单位和场馆内文明参观、有序踏勘，展现了当代大学生良好的精神风貌。通过实地走访城市文博场馆、历史古建筑、特色文创产业区、明清山地古村落、山地文旅景区，学生熟练掌握城乡规划实地踏勘、现状记录、访谈调研、多案例对比研判等专业基础方法，真切理解历史遗存保护、产业发展、文旅开发、聚落营建、地域文化传承与城乡空间建设之间的内在关联。同学们走出课堂，在真实的城乡场景中印证专业理论，有效锻炼实地观察、现状研判、问题梳理与综合分析能力。